Accompagner le développement de la petite enfance en entreprise : enjeux et innovations

Cette formation professionnalisante s’adresse aux responsables RH, managers et acteurs de la qualité de vie au travail. Elle explore comment les connaissances en psychologie de la petite enfance éclairent les pratiques managériales et les politiques d’entreprise. Les participants découvrent les étapes clés du développement neurocognitif de 0 à 3 ans, identifient les besoins spécifiques des jeunes parents au travail et conçoivent des solutions concrètes pour favoriser un équilibre entre vie professionnelle et parentalité. Basée sur des études scientifiques récentes et des retours d’expérience terrain, la formation propose une approche pragmatique pour transformer les environnements professionnels.

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les fondements du développement de l’enfant de 0 à 3 ans et leurs implications en entreprise
• Identifier les leviers managériaux pour soutenir les jeunes parents dans leur équilibre professionnel
• Concevoir des politiques RH alignées sur les besoins des familles et les données scientifiques
• Évaluer l’impact des environnements de travail sur le développement psychoaffectif des jeunes enfants
• Piloter des projets intégrant ces connaissances pour améliorer l’engagement et la rétention des talents

Programme

Informations pratiques

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Prix : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Aucun prérequis spécifique. Expérience en gestion d’équipe ou en RH est un plus.
• Public visé : Toute personne en charge de la gestion des talents ou de l’amélioration des conditions de travail dans un contexte de parentalité précoce.