Autisme et TSA : le jeu au service des compétences cognitives en entreprise | Formation Qualiopi | BusinessDigital.fr

Autisme et TSA : le jeu au service des compétences cognitives en entreprise

Cette formation professionnelle de 7 heures propose une approche innovante pour les entreprises souhaitant adapter leurs pratiques managériales et pédagogiques aux collaborateurs présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). Axée sur l’utilisation du jeu comme levier de développement des compétences cognitives, sociaux et émotionnelles, elle combine apports théoriques, études de cas concrets et ateliers pratiques. Les participants apprendront à concevoir des environnements de travail inclusifs et à mettre en place des outils ludopédagogiques adaptés, tout en respectant les principes d’éthique et de respect des différences. Destinée aux responsables RH, managers et formateurs, cette formation permet d’acquérir des méthodes concrètes pour renforcer l’autonomie, la concentration et la collaboration des collaborateurs en TSA.

Objectifs pédagogiques

• Identifier les spécificités cognitives et sociales des collaborateurs en TSA pour adapter les pratiques professionnelles
• Concevoir des outils ludopédagogiques adaptés aux besoins des collaborateurs en TSA
• Renforcer les compétences en collaboration, concentration et autonomie via des méthodes ludiques
• Savoir intégrer ces méthodes dans des environnements de travail inclusifs
• Évaluer l’impact des outils ludiques sur le développement des compétences cognitives

Programme

Informations pratiques

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Prix : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Aucun prérequis spécifique, mais une sensibilité aux enjeux d’inclusion et au handicap est recommandée.
• Public visé : Toute entreprise souhaitant adapter ses processus de travail et ses outils pédagogiques pour inclure des collaborateurs en situation de TSA.