Intelligence artificielle et enseignement : optimiser l'apprentissage de l'histoire-géographie | Formation Qualiopi | BusinessDigital.fr

Intelligence artificielle et enseignement : optimiser l'apprentissage de l'histoire-géographie

Cette formation propose une approche concrète de l'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Les participants découvriront comment l'IA peut assister la création de supports pédagogiques, analyser des données géographiques complexes ou encore faciliter l'individualisation des parcours d'apprentissage. Les cas pratiques s'appuieront sur des outils accessibles et des méthodologies éprouvées, adaptées aux contraintes du système éducatif français. L'objectif est de fournir des compétences immédiatement applicables en salle de classe, tout en respectant les exigences déontologiques liées à la protection des données.

Objectifs pédagogiques

• Identifier les opportunités offertes par l'IA pour l'enseignement de l'histoire-géographie
• Créer des ressources pédagogiques intégrant l'IA pour illustrer des concepts disciplinaires
• Exploiter des outils d'IA pour analyser des données géographiques ou historiques complexes
• Adapter des parcours d'apprentissage individualisés grâce à l'IA
• Respecter les enjeux éthiques et juridiques liés à l'utilisation de l'IA en contexte éducatif

Programme

Informations pratiques

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Prix : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Maîtrise des outils bureautiques de base et connaissance des principes de base de l'histoire-géographie enseignés au collège et lycée.
• Public visé : Enseignants et formateurs souhaitant moderniser leurs pratiques pédagogiques par l'intégration de l'intelligence artificielle dans leur discipline.