Piloter l'apprentissage numérique dans les écoles : de la conception à l'évaluation | Formation Qualiopi | BusinessDigital.fr

Piloter l'apprentissage numérique dans les écoles : de la conception à l'évaluation

Cette formation professionnelle s'adresse aux enseignants du premier degré et aux cadres éducatifs souhaitant maîtriser les enjeux et outils de l'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie. Les participants apprendront à concevoir des parcours d'apprentissage intégrant l'IA, à utiliser des outils numériques adaptés au niveau scolaire et à évaluer efficacement les compétences des élèves. La formation aborde également les aspects réglementaires, éthiques et organisationnels liés à l'utilisation de l'IA dans l'éducation. À l'issue de cette journée, les participants seront capables de déployer des solutions concrètes dans leur environnement professionnel.

Objectifs pédagogiques

• Concevoir des parcours pédagogiques intégrant l'intelligence artificielle pour le premier degré
• Maîtriser les outils d'IA adaptés aux besoins des élèves du CP au CM2
• Évaluer l'impact des apprentissages numériques sur les compétences fondamentales
• Respecter les cadres éthiques et réglementaires liés à l'IA en milieu scolaire
• Déployer des projets concrets dans son environnement professionnel

Programme

Informations pratiques

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Prix : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Avoir une expérience en enseignement dans le premier degré ou un statut d'encadrant éducatif. Être familiarisé avec l'utilisation basique d'outils numériques en classe.
• Public visé : Cette formation s'adresse aux professionnels de l'éducation du premier degré souhaitant moderniser leurs pratiques pédagogiques grâce aux outils d'intelligence artificielle.