Savoir accompagner : pédagogie adaptative pour publics éloignés des pratiques instrumentales | Formation Qualiopi | BusinessDigital.fr

Savoir accompagner : pédagogie adaptative pour publics éloignés des pratiques instrumentales

Cette formation propose une méthode structurante pour enseigner des pratiques instrumentales à des collaborateurs éloignés de toute démarche pédagogique classique. L’approche combine observation fine des profils, adaptation des supports et évaluation continue pour garantir un ancrage professionnel durable. Destinée aux responsables formation, aux managers et aux formateurs internes, elle s’appuie sur des cas concrets tirés du monde professionnel. Les participants repartent avec des outils immédiatement applicables pour transformer leur approche pédagogique en contexte contraint.

Objectifs pédagogiques

• Identifier les freins spécifiques aux publics éloignés des pratiques instrumentales
• Concevoir des séquences pédagogiques adaptées à des profils hétérogènes
• Appliquer des techniques de progression mesurable pour chaque apprenant
• Évaluer l’efficacité des dispositifs en temps réel
• Intégrer ces méthodes dans une démarche qualité alignée sur les exigences OPCO

Programme

Informations pratiques

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Prix : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Aucun prérequis technique. Expérience en gestion d’équipe ou en formation un atout.
• Public visé : Toute personne amenée à concevoir ou animer des dispositifs de formation pour publics éloignés des pratiques méthodiques.